继举行电影播放、图书交流会等现场交流活动之后，图书馆推出一种新的与广大读者进行阅读沟通的方式，这就是微信线上阅读讨论交流会。这样的交流会不仅可以克服读者们时间不便、交通不便等多种限制，更可以让大家各抒己见，集思广益；个人畅所欲言，思路不被打断；而且事后可以回看自己感兴趣的发言，进一步提高认识。

12月10日大学生阅读推广委员会第一次尝试用微信群交流的方式进行阅读推广活动的探讨。本次讨论活动的主题是：我们从小就被教育要读有用的书，那么如今需要读一些看起来不那么有用的书吗？它们对考试没用，对求职没用，对评级没用……大家认为还需要读这些“没用”的书吗，还会抽出时间来阅读吗？

围绕该主题，大家畅所欲言，发表着各自的观点。一时间，好不热闹。首先，大家界定了什么是“没用”的书，也就是“除了自己专业的书籍和要求考试的书之外的图书”。围绕这些“没用”的图书，我们该不该花时间去阅读？下面摘取部分同学和老师的观点。

 

A同学：这些看似无用的图书可以潜移默化地改变一个人的观念和眼界。

B同学：这些看起来似乎无用的图书会慢慢地改变一个人，给你勇气去尝试以前不从来没有做过的事情。

A同学：为了考试而读书很紧张，但读闲书就像旅行，不那么紧张、有压力。读闲书的时候也没有那么强的功利意识。

C老师：在这个倡导成功的社会时代，这是不是有点不合时宜？

A同学：首先我们要确定什么才是真正的成功。

B同学：我们应该在保证自己学业的前提下，尽可能更全面地充实自己。

D同学：功成名就是成功，相濡以沫也是成功，有人向往大城市的快节奏生活，有人喜欢田园的安静生活。读什么书都好，追求哪种生活是个人的自由。我们无法定义什么是成功，只能做好自己，追求自己想要的成功。

C老师：每个人心中成功的定义都不一样，只不过社会有一个大众公认的的主流的价值观。在社会公认的成功定义下，个人的成功定义会有压力吗？

B同学：修身齐家治国平天下，其实每个时代人们的追求都差不多。

D同学：我觉得看个人心境，同样的田园生活，陶渊明怡然自得，而有些人却浑浑噩噩。

E老师：多读书，你才会慢慢读懂自己的心，明白自己到底想要的是什么。

C老师：往往是这种看似“没用”的图书能让你慢慢明白自己最需要的是什么。

E老师：“有用”和“没用”，看怎么界定。有些书，如果从短时间来看，可能对期末考试、研究生考试、求职考试都没用。但如果把时间放长，从漫漫人生来看，可能对你的一生恰好是“有用”的。

F同学：正所谓读万卷书，行万里路。可是现在书越来越多，而且良莠不齐。我们还是应该多读经典的图书。

C老师：有些书，你会发现你没经历过那个时代，你是没法阅读的、读不懂的。而有些书，可能会发现跟时代无关，即便你不在那个时代，也能引起你的共鸣。

G老师：我想给大家分享一下冯友兰先生的高见。他说现在我们所称为经典著作或古典著作的书都是进过时间考验，流传下来的。这一类的书都是应该精读的书。我有时读书觉得书是活的，有生命的，就像交了一位最健谈的朋友。

C老师：一千个读者的心中，就有一千个哈姆雷特。

……

讨论当中，大家除了发表自己的观点，还引经据典加以验证；还有的用讲故事的方式，把深奥的道理浅显易懂地表达出来。

讨论结束，有同学说：“现在有一种强烈的冲动去图书馆读书，好充实自己”。也有同学说：“这样的线上讨论挺有趣的，可以畅所欲言，而且自己思考的思路不会被打断，真是太好了。”

 

通过第一次线上即时交流活动的探索，我们发现这种新型的讨论方式以后可以继续发展，除了线下面对面交流讨论，还能通过线上网络交流讨论。它克服了很多读者不能到现场的缺陷，也解决了交流现场容纳读者数量的遗憾，使更多的读者参与到阅读体验交流的活动之中，同时也使我们自己的微信生活中多了一位良师益友。